韩校长:用几个“不”诠释高质量发展
2020-06-15 07:20:53
作者:深圳足球
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劲爆体育深圳足球:日前,深圳市罗湖区双周发布举行教育专场上,翠园中学校长韩冬青登台,他抛出了几个不,以别样的方式,阐释了什么样
劲爆体育深圳足球:日前,深圳市罗湖区“双周发布”举行教育专场上,翠园中学校长韩冬青登台,他抛出了几个”不“,以别样的方式,阐释了什么样的高中学校,可以称为“高质量发展“。
深圳市翠园中学创建于1964年,是深圳市传统名校,广东省首批国家级示范性高中,教育部“全国名校三百家”之一。
近年来,翠园中学高考重本率节节攀升,“进入翠园中学的学生,几乎100%都可以进入大学,而且绝大部分学生都可以进入重点大学。”翠园中学校长韩冬青表示,翠园中学有深圳高考文科第一名的学生,也有三十多位同学考上清华大学、北京大学,“但是它也不能完全说明就是高质量发展,我们更看重每一个孩子都有所成就,有所发展。”
获得竞赛金奖,也不意味是高质量发展
在全国青少年信息学奥林匹克竞赛和广东省青少年科技创新大赛中,翠园中学学子获得过一等奖或者是金奖。
韩冬青以翠园中学邓禹同学获奖的“防烫伤智能安全餐具”为例,邓禹在翠园中学的社会实践活动中发现,在给一些生活不能自理的老人喂食的时候,很难掌握饭菜的温度,尤其流食温度过高的话可能对老人有伤害。
有了这些经历和见闻之后,邓禹开始更加认真地思考研究一款防烫伤的餐具。他的发明创造是回馈于社会,也是来自于生活。“他拿了金奖,重不重要?重要,但同时他也为社会作出了贡献。”韩冬青说。
翠园中学校长韩冬青自问自答,要问这些孩子来自于哪里?他们来自于翠园中学众多的社团,这些社团为这些有个性和特点的孩子提供了非常重要的平台。所以我想说,得竞赛的金奖也不意味着高质量发展,但是它的背后却蕴含高质量发展的东西。
得过全国总冠军,也不表明是高质量发展
学生要全面发展,体育运动就是一个方面,罗湖翠园“校园足球”模式,在全国都具有很大的影响力。
翠园中学足球俱乐部为广东省首家注册的中学生足球俱乐部。2015年,段刘愚以百万转会费加盟中超豪门山东鲁能,成为国内首个从中学足球俱乐部到中超俱乐部的高价“学生球员”。
同年,4位队员考进了中国人民大学等重点高校;如今,翠园中学足球俱乐部队员也“踢”进清华大学、中国人民大学、中山大学等全国重点大学。
让韩冬青印象深刻的还有——2015年9月3日,当阅兵式在北京举行的时候,翠园中学的足球健儿正奋战在亚洲中学生足球锦标赛赛场。当孩子们战胜新加坡队向国旗敬礼时,许多人感动得热泪盈眶。对于翠园中学乃至深圳教育而言,这不仅仅是一场比赛,而是一次对新教育理念和办学模式的检阅。韩冬青强调:“体育运动是手段,立德树人才是根本。”
不仅足球成绩出色,近年来翠园社团也呈现百花齐放、蓬勃发展的喜人局面。
代表国家去参加亚洲少年田径锦标赛的刘馨语同学拿了铜奖,还有文学社社长、考入复旦大学、毕业后成为“动物小说王子”的袁博同学,还有央视“全国最会读书少年”吴明昱同学等。
通过这些案例我想说明,高质量发展一定是面向全体学生的发展,高质量发展一定是促进学生全面的发展,高质量发展一定是重视学生个性的发展。“韩冬青表示。
对于高质量的发展到底是什么?韩冬青认为归根结底是人的发展。
翠园中学的办学宗旨是为师生的出彩人生搭建舞台。高质量发展不仅要关注孩子,还要关注老师,只有高质量发展的教师才会有高质量发展的学生。
翠园中学教师有一流的敬业精神,一流的专业能力,有获得深圳年度教师的孙殿元老师,也有拥有深圳市双名师工作室的俞式清老师,还有很多快速成长的优秀中青年教师。
韩冬青表示,学校有两类人,一类是教师一类是学生,教师的发展首先是放在前面,其次才有学生的发展,当教师和学生都得到发展,学校自然也得到了发展,区域的发展也得到了高质量发展。
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